23
Mar
2019
Os primeiros testes
lababerto
26
Fev
2019
Semana do Mar 2019
No dia 7 de fevereiro rumamos a Norte para participar na Semana do Mar 2019, organizada pela Escola de Turismo e Ciências do Mar em Peniche. Foi um dia muito bem passado!
Aprendemos um novo sabor, UMAMI, soubemos que os glutões (enzimas) vêm do Mar, o peixe alimenta melhor o cérebro, o plástico á para sempre, que uma mistura à base de algas evita a oxidação das maças e divertimo-nos à brava.
26
Fev
2019
O Centro Qualifica visitou-nos
No passado dia 28 de janeiro, pelas 19:30, o Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira, que integra a rede nacional de centros especializados em qualificação de adultos, visitou-nos. Um conjunto de cerca de 25 formandos de nível secundário tomaram contacto com algumas das atividades que realizamos bem como os serviços, cursos e atividades que o Lab Center disponibiliza.
Mostrámos o que fazemos e como. Para além de terem programado um Drone quadricóptero, realizaram modelação e impressão 3D, programaram um microcontrolador para controlar um servo com recurso a sensores. Ainda tivemos tempo de realizar algumas atividades experimentais muito simples de Física.
Centro Qualifica 
Drone Quadricóptero 
Arduino Física 
Modelação 3D 
Modelação 3D 
Modelação 3D 
Drone quadricóptero 
Drone Quadricóptero 
Montar um computador baseado noRaspberry pi 
Montar um computador baseado noRaspberry pi 
Lab Aberto Fab Lab 
Modelação 3D 
Modelação 3D 
Drone 
Introdução 
Moelação 
Montagem
O Centro Qualifica é coordenado pela Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, estando sob a tutela conjunta dos Ministérios da Educação e do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social. Esta estrutura visa a concretização do objetivo do Programa Qualifica – melhorar os níveis de educação e formação dos adultos, contribuindo para a melhoria dos níveis de qualificação da população e a melhoria da empregabilidade dos indivíduos.
Organização: Lab Aberto Fab Lab; Dinamizadores: António Gonçalves, Artur Coelho e Álvaro Brito.
Links úteis:
http://www.aehn.net/index.php/qualifica1;
26
Fev
2019
Microfoguetes
Rascunho do microfoguete 
CM e CP 
Motores de pólvora 
materiais 
Corte das alhetas 
modelação da capsula 
impressão 3D 
Corpo do microfoguete A3 
Enrolar 
materiais
Temos andado a magicar esta atividade astronáutica com os nossos J. e o T.. A fase seguinte é ignitar os motores de pólvora. E. depois, quem sabe, atingir a órbita?
26
Fev
2019
Repair Café no Fab Lab de Lisboa – Lab Aberto Fab Lab
Fomos ao Repair Café organizado pelo Fab Lab de Lisboa. Bom ambiente e muita interajuda. Mais uns eletrodomésticos que não foram parar ao lixo. Da nossa parte foi um desumificador e um computador do século passado. Mas havia impressoras, placas de indução, roupa, torradeiras, TPlink e trituradoras. Foi um tarde muito mal passada! Vejam só estas caras. Falta aqui o Paulo e o Diogo, os nossos engenheiros de serviço.
Desumificador 
Tostadeira 
impressora 
Registo 
Grupo 
Computador 
Varinha mágica
26
Fev
2019
Visita ao Circo da Física – Semana da Física no IST – Fev 2019
No passado dia 23 de fevereiro, sábado, visitámos a Semana da Física no Instituto Superior Técnico, organizada pelos alunos de Engenharia Física. Foi um sucesso. Adorámos! Para o ano estamos cá outra vez.
muões – Camara de faíscas do LIP (de Coimbra) com uma descarga visível devido à ionização do gás de He-Ne por um muão. As placas estão a 7 kV. 
Ondas sonoras com chama 
Óptica 
van de Graaf 
Gravitação 
Relatividade 
Geometria e gravitação 
grupo 
nfist 
O Miguel a testar a conservação do momento angular 
Conservação da energia 
Movimento de corpos
19
Fev
2019
3D na escola Secundária Madeira Torres em Torres Vedras
No passado mês de janeiro, a associação Lab Aberto Fab Lab organizou uma oficina sobre 3D, na Escola Secundária Madeira Torres: modelação, fotogrametria e impressão 3D.
Participaram quatro empresas, uma associação, 8 formadores, 80 alunos, 5 professores e 3 dias intensos duranteo mês de janeiro.
As sessões de trabalho organizaram-se num modelo bLearning e dividiram-se em três partes.
A primeira online , onde os participanetes aprenderam os primeiros passos com um curso e de introdução à modelação 3D. A segunda sessão foi presencial, onde os alunos puderam obter ajuda de profissionais que os orientaram na conclusão dos seus projetos.
Na terceira e última, estiveram na escola três empresas, que disponibilizaram um total de 15 impressoras 3D, para a conclusão dos projetos.
Nestas sessões, para além de aprenderam ao ritmo de cada um, os participantes puderam contactar com o mundo empresarial e profissional, bem como criar contactos úteis para o seu futuro.
Formadores: Renata Longo, Jorge Guimarães, Tomás Crespo, Nuno Gomes, Carlos Moreira, Alexandre Guerreiro e Francisco Tenente
Empresas: BLOCKS, 3DWAYS, ISICOM e XYZLAB
Organização: Lab Aberto Fab Lab, António Carlos Gonçalves
11
Fev
2019
11 fevereiro, dia da mulher na Ciência
A História da Ciência tem vindo a demonstrar a importância do trabalho das mulheres na Ciência, apesar de pouca ou nenhuma importância lhes ter sido atribuída. A grande maioria das descobertas, o trabalho árduo realizado em laboratório e dos prémios Nobel eram atribuídos ao género masculino mas realizados pelas mulheres. Hoje não é assim e cada vez mais elas escolhem o que sabem fazer muito bem, Ciência!
E o país que tem mais mulheres na ciência é… Portugal!
https://rfm.sapo.pt/content/4423/e-o-pais-que-tem-mais-mulheres-na-ciencia-e-portugal
http://www.cienciaviva.pt/mulheresnaciencia/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mulheres_na_ci%C3%AAncia
17
Jan
2019
Metodologias ativas, gamificação e bLearning
Data: 30 jan 2019 Local: Lab Center Organização: Lab Aberto Fab Lab
Horário: 14:30 às 16:30
Título: “Workshop Metodologias Ativas, gamificação e bLearning em contextos práticos”
Sinopse: o objetivo deste workshop é partilhar os resultados da investigação em jogos online aplicados à educação (gamificação), em bLearning e em metodologias ativas ao contexto escolar a partir de aplicações práticas e concretas que os participantes irão experienciar, discutindo dicas/estratégias aplicadas em situação concreta de prática educativa/sala de aula.
Material necessário: computador
Preço: gratuito
Registo: lababerto@gmail.com
Formadores/dinamizadores: João Mattar, Daniela Karine Ramos, Nathália Savione
João Mattar é professor no PPGENT – Programa de Pós-Graduaçao em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Uninter (Curitiba, Brasil) e no TIDD – Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP, São Paulo, Brasil). Diretor de Desenvolvimento Científico da ABED – Associação Brasileira de Educação a Distância and Vice-presidente da ABT – Associação Brasileira de Tecnologia Educacional.
Daniela Karine Ramos é pedagoga e psicóloga, Mestre e Doutora em Educação, professora adjunta no Departamento de Metodologia de Ensino e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, Florianópolis, Brasil) e desenvolve pesquisas relacionadas a educação a distância, uso de tecnologias na educação, jogos eletrônicos e aspectos didáticos do processo de ensino e aprendizagem. É atualmente pós-doutoranda na Universidade de Aveiro.
A Nathália Savione Machado é pedagoga, Especialista em Gestão do Trabalho Pedagógico e Mestre em Educação e Novas Tecnologias pelo Centro Universitário Uninter (Curitiba, Brasil). É Técnica em assuntos educacionais na Coordenação de Integração de Políticas de Educação a Distância (CIPEAD) da Universidade Federal do Paraná (UFPR, Curitiba, Brasil). Atua principalmente em educação superior, blended learning e educação a distância.
19
Dez
2018
FAB 360, em Castelo Branco
No passado dia 30 de novembro estivemos em Castelo Branco, mais precisamente no Fab Lab de Castelo Branco. É como estar em família. Repôr a conversa em dia. Apresentar e discutir projetos, soluções, perspectivas, novidades. Obrigado!
FAB 360, Fab Lab Castelo Branco